表演作文600字

表演作文600字4篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的表演作文600字4篇，欢迎阅读与收藏。

表演作文600字 篇1

生活就像一个万花筒，里面装着许许多多的事，酸甜苦辣、喜怒哀乐……样样齐全。

星期天吃完晚饭，我提议举行一次我刚学会的“喜怒哀乐”的游戏。我和爸爸表演，妈妈当裁判。我的话音刚落，家里的气氛立刻活跃了起来。

妈妈站起来，大声说：“我先宣布一下比赛规则，我说‘喜怒哀乐’，你们来做动作。谁做得像，谁的得分就高。现在，比赛正式开始！”我把爸爸向前一推，说：“爸爸，你先来。”爸爸立刻整整衣襟，做好了准备。妈妈一声令下：“喜！”爸爸马上举起拳头，在空中挥舞，说：“哈哈，我中奖了！”那突如其来的表演逗得我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑了起来。我觉得那时的爸爸就像回到了儿童时代，笑得那么灿烂。

还没等到我们笑完，妈妈突然大吼一声：“怒！”爸爸先是一愣，接着马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，恶狠狠地说：“气死我了，花十五元钱买了一包假烟，一会儿我找他们去！”妈妈也附和着说：“对，让他们赔！”这时，妈妈突然改口：“你再来个乐的。”爸爸反应快，“哈哈”笑了起来，接着绘声绘色地说：“工商局抓到了那个卖假烟的贩子，不但赔偿了我的损失，还罚了那家伙的款。”“哀！”没等爸爸高兴完，妈妈又突然袭击。爸爸立即装出悲伤的样子，说：“琼瑶那部小说写得太感人了。”说完还真的挤出了两滴眼泪，逗得我和妈妈笑弯了腰。

轮到我表演了，我按**的口令，一会儿高兴地说：“我考了100分！”一会儿我又生气地说：“谁把我的笔弄坏了。”一会儿又装出痛苦的样子说：“今天真倒霉，事事都不顺。”最后我跳起来说：“今天，我表演很成功，得了第一名。”爸爸妈妈乐得都合不拢嘴了。

“喜怒哀乐”比赛结束了，妈妈宣布比赛成绩：爸爸获得99分。这时，我开始发急了，心跳得厉害。妈妈好像看出了我的心思，说：“你嘛，100分！”我高兴得蹦了起来。

你说，这事有趣不？

表演作文600字 篇2

“看马戏，看马戏！”我兴奋地大叫。

是的，我今天要去看马戏。我跟着人流来到了广州长隆国际马戏大剧场，我们选好了座位，开始看精彩的马戏表演。

大剧场里暗了下来……。突然，灯光打在了走廊，只见一些穿着美丽的人，在走廊里跳着舞。她们又是扔玩具又是鼓掌，剧院里一下子就热闹起来。下面的节目更是有趣：跳舞、骑马、玩杂技……。

最好笑、最可爱的是黑熊。它直立着身子，摇摇晃晃地走来，一个人从旁边跳出来，而黑熊的头却被铁圈撞到了。人们哄堂大笑……。第二只小熊来了，那个人从上面的圈跳出来，本来要小黑熊也从上面圈跳，而它却偷懒，把上面的圈拿下放在下面跳走了。第三只大黑熊来了，它胖乎乎的，它能否跳过上面的圈儿呢？只见它一不作二不休，把两个圈儿全部都拿走了，不跳了。这些小黑熊是不是很可爱、很聪明呀？

我最喜欢的算骑马了。只见演员们骑在飞奔的马上，那些马鬃毛飞舞着，一看就知道十分健壮。人们在马背上做着各种危险的动作。有的从马背上站起来，有的倒着坐在马背上，还有的从马背上向地上 扔手帕再捡起来……。最惊险的算是一位女演员，从马背一边翻下去，再从另一边翻上去。在她翻上去的时候，我的心都吊在嗓子眼了，生怕她翻不上去了。

陆地上最大的动物也来到了这里，演员们领着各自的大象来了。别看它们身体笨重，它们也可以像人类一样用后脚站立，但时间不长。它们还可以搭成一个像拱桥一样的姿势，十分有趣。

最好玩的是跳水。他们从跳板上摆出各种好笑的姿势跳水，有时像运动员一样跳入水中。这时一名观众被拉上台，难道他也要跳水？我十分不解。只见演员们把他的鞋脱了，外套扔了，只听见“扑通”一声，那名观众也被拉下水，人们哈哈大笑。

动物们真可爱、真聪明，今天的表演真精彩。这真的是场有趣的大马戏表演！

表演作文600字 篇3

今天我们去了蓬莱极地海洋世界，看了一场非常精彩的表演。在排队时我望着场馆，场馆是由成百上千块玻璃组成的我很惊讶想：“能造出这样的场馆里面的东西一定也不简单。”我怀着好奇的心情进入了场馆。

场馆内重头戏海豹海豚表演开始了！我们赶快进入了观众席，刚好演出开始了。首先从木屋里窜出四只小黑影，两只入了水，另外的两只站成了一排，入水的也从水里跃了出来和它们并排站着。随着一阵哨声一只海豹爬了出来，用双鳍倒立着，又一会儿它用鼻子顶起了球，真是有趣呀！饲养员又拿来了几个座位，又然后响起了音乐，噢，原来是抢板凳的游戏呀！音乐停止了，一只海豹被同伴挤出了场。那只海豹似乎有些不服气，不停地叫着，最后胜利的那只海豹高兴地叫着，并得到了饲养员的奖励——一条鱼。又一阵哨声，海豹们开始展示自己的音乐才华了，它们走到了乐器面前，突然一阵海豹的叫声让我知道了它们的音乐会开幕了，它们一只用尖嘴弹着钢琴，一只用鳍拍着锣，又一只对着麦克高声吟唱展示着自己动人的嗓音，还有一只在旁边不停地用双鳍打着鼓。它们的认真程度似乎让我感觉到它们也是一个个音乐家。不仅这样它们还很聪明，饲养员在黑板上出了一道算术题，海豹不一会儿就找出了答案，叼给了饲养员。饲养员又一阵哨响，海豹们回到了小木屋。

随之，水中跃出四只海豚，它们各个身怀绝技，它们开始了表演。首先，它们表演高空顶球它们的目标是一个挂在高空7米的'一个球，只见一只海豚从水中越了出来轻而易举的顶到了球；然后它们又表演起了转呼啦圈的绝活，为什么说是绝活呢？因为他是用嘴转的呼啦圈；最最不可思议的是两只海豚顶着饲养员在水上飞快地跑跟快艇的速度都有一拼。真没想到海豚如此厉害！

表演结束了，可是那几只海豹海豚的绝活永远印在了我的心中。

表演作文600字 篇4

我们班有一个非常热爱表演的同学，我们都叫他“表演小达人”。他的眉毛总是高高挑起来，就像是在跳最时尚的海草舞，笑起来的声音简直可以称为“魔音”，比狮吼功还厉害，让人全身起鸡皮疙瘩，而且牙齿还会全跑出来跟我们打招呼。

一次上课，老师正在讲《孙悟空大闹天宫》的故事，听着老师绘声绘色的讲解，同学们都入迷了，一个个两眼放光，恨不得自己就是那孙悟空，吃仙丹，啃蟠桃，喝琼浆玉露，教室里安静得都能听到我们的呼吸声了。

当老师讲到孙悟空来到太上老君的兜率宫偷吃仙丹的时候，他就像变魔术似的从桌子底下拿出一盒中华丹，头往后仰，手高高举起，对准嘴巴，中华丹就准确地落进了他的嘴里，他夸张地嚼了起来，还发出很大的咀嚼声，说：“好吃好吃，真好吃，这仙丹的味道就是不一样，俺老孙喜欢！”同学们见了，都哄堂大笑，连老师都忍不住笑了出来。

不过老师很快就恢复了严肃的样子，说：“虽然你表演得很好，但是现在是上课时间，要表演等下课了再演。”没想到他不仅没有停下表演，反而好像还演上瘾了：“噌”地一下跳到了凳子上，还做了一个猴子眺望远方的动作，说：“老师，我这是更加形象地帮助大家理解你刚才讲的故事，看了我的表演，相信大家对这个故事的印象肯定会更加深刻的。”边说还边学孙悟空，挠挠自己的脑袋。别说，那样子还真像一个可爱的小猴子。这下，大家笑得更夸张了，有的同学甚至捧着肚子说肚子都疼了，有的擦着眼泪，还有的说脸都笑酸了……

这时，老师瞪了他一眼，说：“行了，再演戏就过了！”看到老师真的要生气了，他这才从凳子上下来坐好，却还是调皮地向同学们眨了眨眼。

看，这就是我们班的表演小达人，看他的表演，你会把所有烦恼都抛到九霄云外，只留下笑声！