舞蹈作文600字

有关舞蹈作文600字三篇

在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的舞蹈作文600字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

舞蹈作文600字 篇1

一年一度的舞蹈考级即将到来。回首往昔，从幼儿园中班至今，我已经第五次参加这样的考级活动。每一次的考级对我而言虽是一次挑战，但更多的成长与收获。

8月3日中午，我早早地准备好考级物品，坐上爸爸的汽车出发了。一路上，爸爸的车开得飞快。我静静地坐在后座上，透过车窗欣赏着沿途的风景，但内心难以平静。终于来到了考级点，我和妈妈快速地下了车，飞奔到四楼。只见舞蹈班的同学早就来了，她们正自觉地练习，努力让每一个动作优美、轻盈。我也赶紧找到自己小组的成员练了起来。虽然经过几个月的训练，再加上包老师的严格要求，每一个动作早已熟记于胸，但此刻的我，可不敢掉以轻心。

不一会儿，监考老师迈着轻盈的步子来了，教室里立刻安静了下来。我们第一小组的同学快速地别上了胸牌，站成了一排。监考老师亲切地说：“开始考级，先让我们认识一下。”老师的话音刚落，大家就有秩序地开始介绍自己。终于轮到我，我自信地向前迈了一步，大声地说：“我是四号朱怡萱。”说完，深深地鞠了一躬。我慢慢地抬起头，只见监考老师正微笑着看着我，那眼神中似乎充满着：“加油！你能行！”考级音乐响起，我们跟随着旋律翩翩起舞，动作整齐划一，博得监考老师频频点头。看着老师夸赞的神情，我也放松了心情。我专注地听着音乐，脸上始终保持着甜美的笑容，时而一只脚尖点着节拍，时而臂膀和着节奏微微晃动。当播放到《哈密姑娘》考级舞曲时，我时如春燕展翅，时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。四支考级舞曲终于结束了，我们再次向老师鞠了一躬，微笑着向老师挥手再见。

虽然是第五次参加舞蹈考级，心中依然有许多的忐忑，但我知道台上一分钟，台下十年功，只要付出，总会有回报。明年我依旧会努力，更上一层楼。

舞蹈作文600字 篇2

在这漫长的暑假中，我学会了一种舞蹈一一芭蕾。

曾经，我以为学舞蹈很容易，可当我亲身体验后，才感觉到看起来那么美妙的.舞蹈，学起来是那么的艰难。

就从第一次上课开始说起吧！上课之前，李老师先让我们趴好“小青蛙”，“小青蛙”就是像青蛙一样趴在地上，肚子贴地板，大腿和屁股形成一条直线，脚掌和脚跟贴着墙壁，这就是“小青蛙”。正因为我们才第一次趴“小青蛙”，所以我们的屁股都翘得差不多有三分米高了。然后，李老师拿来了两张垫子拼在一起。我们都不知道李老师葫芦里卖的什么药，正当我纳闷时，只听到到李老师念到了我的名字，原来李老师是要帮我纠正动作。她让我躺在垫子上，再把腿往两侧张开，然后李老师横坐在我身旁，把那两条沉重的大腿压在我的大腿上，并慢慢的往下压，起初，我没什么感觉，渐渐地，我感觉腿上像压了个千斤重的石头，而且越来越沉，又像有无数人在相反的方向不断拉扯着我的腿，越来越疼。

这时，李老师开始倒数十秒钟，“十，加油；九，很棒；八，坚持住；七……”李老师这样倒数着，虽然只有十秒钟的时间，但我觉得每一秒钟比一年时间还长呀！“二，璇真棒！再坚持一秒就可以了，一！”“啊！”最后一秒我的大腿快要碰到地面时我的腿像要被撕裂开了一样疼，伴着一声尖叫，这次“压腿”便结束了。我揉了揉我正颤抖着的双腿，继续回位趴“小青蛙”，其他同学见了都惊讶得合不拢嘴了。“下一个，刘娜……”虽然很痛很痛，可等我们都压完胯之后再趴“小青蛙”之后，哇！一个个屁股都下去了一大截呢！

后来我们还练习了“压前腿、压前躯、压脚背”等等，即使动作再怎么艰难，我们也乐在其中。

虽然练芭蕾很艰难，但它让我的暑假多了一份意义，也让我明白：要想成为舞台上那一只只翩翩起舞的白天鹅，就必须承受痛苦，努力付出。

舞蹈作文600字 篇3

一提到舞蹈，你肯定会联想到优美的舞姿。要说舞蹈老师的形象，你一定想象她是一个气质不凡的人。的确，优美的曲线，细细的长腿，大大圆圆的眼睛，迷人的微笑，她，就是我可敬可爱的舞蹈老师——陈老师！

上一年，少儿芭蕾舞团因演出需要海选角色，我鼓起勇气参加了人生中的第一次选角色的面试，尽管有点紧张，动作不太到位，但还是以稍好的基本功征服了海选的评委老师，获得了演出小美人鱼的角色机会。

接下来，就是高强度的密集训练，陈老师就是我们的指导老师。那时，她才刚大学毕业，平时总是笑眯眯的，从来不批评我们。有一次，旁边的同学因记不清动作而吓哭了，陈老师耐心地安慰她，摸摸她的头，靠近她耳边，悄悄地鼓励她，不厌其烦地重新示范一次完整的动作给大家看。有部分高难度的动作，我们反复练还是练不好，陈老师看在眼里，急在心里。她把一连串动作分解，先逐个动作示范一遍，让我们看仔细，再慢动作连贯地跳一遍，真是用心良苦啊！

这样的排练大概持续了三个星期，终于学完所有动作，到了点睛之笔——表情这一关。跳到哪部分该是怎样的表情，陈老师的脸上就呈现出什么样的表情，我们的眼睛都不敢离开她，生怕错过了，自己再也模仿不了。

表演的那一天很快到来了，我们既紧张又兴奋，生怕自己哪个动作不到位而影响了演出的效果，同时又有点失落，因为演出完后，就要跟陈老师分开了。

当八条小美人鱼在闪耀的灯光下翩翩起舞时，我的脑海里总浮现陈老师那美丽的舞姿，总感觉陈老师也是其中的舞者，带领着我们，在舞台上尽情舞蹈！尽管演出已经过去一年多了，但每次听到那欢快的音乐，我又不禁想起了那段难忘的排练经历，更想念可亲可敬的陈老师！