六年级年的作文300字

【精华】六年级年的作文300字集合9篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级年的作文300字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级年的作文300字 篇1

上个星期三，我妈妈带我去九峰公园玩，我高兴地一蹦三尺高。九峰公园景色优美，环境优雅，游人众多，最多人的地方就算是健身地了，那里有的在跑圈，有的在攀登，也有的在玩跷跷板。不过，最具有人气的就算是攀登了，虽然我经常在上面，但是一爬上去，我就不敢下来了，生怕鞋子太滑，掉下去，把身体里的什么关节给摔坏了。对于我来说，最好玩了，就算是儿童乐园里的水上行走圈了，那个劲儿头才叫爽！

每次一站起来，我就走上七八次、三四次，站起来马上滑倒的时候也不是不可能。每一次的滚球圈比赛，我不是第一，就是第二，因为我每次使用的方法，不是行走，就是滚动。

后来我们开完斗牛士，我就左躲躲，右躲躲，直到没力气了，就被别人撞击了二十多次，输的滋味真不好受.突然我发现里面有个坏特点，就是太闷，这种情况我不得不采取自救措施：回家上岸.九峰公园，我赞美你的.健身地，赞美你的乐园，更赞美你给了我们的好服务！

六年级年的作文300字 篇2

不论是名垂青史的伟人，还是默默无闻的凡人，人生在世，谁都会有自己的心愿。人们的心愿既不是唯一的，也不是固定的，总是随着年龄和环境的变化而变化。在许许多多的心愿中，有大有小，有实现的，有难以实现的。

我想当一名医生，从小，就跟着爸爸到医院上班，我每次都坐在顶屋七楼，坐在爸爸办公室看电视，可没过几分钟，就有人进来让我爸爸签字，人陆陆续续地来，又陆陆续续地走，看着都头痛，但我发现大家都是在为病人服务。我想当医生，是因为我想像医生那么伟大、那样无私奉献，这都值得我学习，我可敬佩医生了，在我心中，医生默默无闻一直都是。

有一次，我生病了，头晕眼花，妈妈急忙把我送到医院，在医生的照顾下，我很快就好了，依依不舍地离开了我的病床，回想起之前那段时间，医生无微不至的关爱，一会儿来看一下，天天嘱咐我按时吃药，让我从病魔的.手掌中逃脱出来，恢复了健康。

如果每个医生都对病人认真负责，那世上就没有治不好的病。我希望我的心愿可以成真，让一些病人得到我无微不至的关爱，让他们快点好起来。

医生就是这么伟大，默默无闻地奉献，我以后也要当医生，为祖国效劳，让医生的美名发扬光大。

六年级年的作文300字 篇3

我的家乡在美丽的淄博张店，在这里，我要给你们介绍一个地方，那里的朋友很多，你猜猜这里是哪里？对了，就是我们的校园！

在那里，同学们有的在沙坑里跳远，有的在打篮球，有的在踢足球，让这个校园里充满了无限的生机。你看，我们这里的这一群人，在热火朝天的打着比赛，你看那一个个子挺矮的，突破了对少的两层防守，一记漂亮的勾手，球好像和长了眼睛一样直奔着篮球筐里去。刚才那丢了一分的队伍，个个都拿出了自己的真正实力，我们的热情如同天上太阳骄阳似火那么热烈，又好像老鹰捕食一般专注，我们队的一个人看准了时机一记漂亮的远投，球划过了完美的.弧线，是一记空心，我们队的所有都在高兴的欢呼。

哎，我们打完了篮球，我再带着你逛逛去吧！你再看着一个跳远的同学，呀！他好像是被兔子附身了一样，狠狠的踩了一下地，右腿飞快的垮了出去。那边的足球队员一记大脚，自己的队员又传给了右翼，右翼射门，进了！

这就是我们的校园，你们的校园呢？

六年级年的作文300字 篇4

茫茫大海中的一只帆，如此脆弱，但是人生与其唯一不同的是，人生可以脆弱，但是一定要坚强，唯有坚强可以是脆弱的人生变得更有意义。

如同抗日时期，八路的坚强，造就了今日的辉煌；动物的坚强，使他们没有灭亡。而现在的人们呢，有几个是如此坚强。

商场上个个见利忘义，政治场上个个吃里爬外，有几个会坚强的站在在自己的立场之上，永不动摇。

说着，绿色的仙人掌在我脑海中时隐时现。无垠的黄沙中，生命之绿，显得极其可贵，那就是坚强的仙人掌，他有一颗坚强的心，那就是让生命充满人间。无数年来，仙人掌坚强的.心从未改变，而今放眼望去，又有多少沙漠变成绿洲。是啊，他坚强的心与他坚强的身躯，唤醒了多少岌岌可危的生命，仙人掌告诉他们，一定要坚强。

坚强，是生命苏醒；坚强，给人生赋予意义。我们要坚强，在茫茫大海中冲出风浪。

六年级年的作文300字 篇5

六年小学生活就要过去，要问我小学我最记忆深刻的事情是什么？我会毫不犹豫地回答：打排球！这是我小学最快乐的回忆了！三次夺得上城区小学生排球赛总冠军，这就是我的骄傲！

记得在我小学三年级的时候，体育课有排球考试，我那时对排球一窍不通，为了应付排球考试我让小学学过排球的老爸教我垫球，那时觉得：“哇，老爸好厉害哦，对墙垫球能垫好多一百多个！”我也开始练习垫球，可不过三四个就飞掉了，就是在这一次次垫球中，我渐渐对排球产生了兴趣。终于在四年级时我加入了校排球队！通过一年的刻苦训练，不管放学后有多么累，我总是准时出现在训练场上，寒假的集训我也从不拉下。郦老师严格要求、耐心指导，我的排球水平有了飞速提高，在五年级时成了主力队员。

在今年的区比赛中，我们遇见了去年干掉我们的抚宁巷队，我们克服了紧张的'情绪，以绝对的优势战胜了他们。这是我们一年来刻苦训练，精心备战的结果。真是“一分耕耘，一分收获“！

如果有机会我会继续我的排球生涯的！

六年级年的作文300字 篇6

赫耳墨斯想知道自己在凡人心目中的地位到底如何。于是，他变成了凡人的样子来到了人间。他走到一家卖神像的店里，找到了朱庇特和朱庇特妻子朱诺的雕像，问了店主人价钱。接着，他又开始找自己的'雕像，找到之后，他对店主说：“赫耳墨斯是商人的保护神，想必他的价格一定不菲吧？”谁知道店主说：“如果你把前两座雕像买了，这座我送给你！”

这篇寓言故事主要是讽刺那些爱慕虚荣而又得不到别人重视的人。这也让我想到一件事情。

我在吉得堡学英语时，一位平时和我们不合群的同学说：“这次，你们一定没我考得高。”听了这话，我生气了，对他说：“看看谁高！”于是，考试的时候我特别认真地把卷子写完，又仔细地检查了两遍，确定没有错后才把卷子交了上去。那次，我考了100分，而他却只考了95分。

总而言之，一个人还是应该踏踏实实地。向往美好是对的，但爱慕虚荣有时候得到的结果就会被“打脸”，只能让自己更丢人。

六年级年的作文300字 篇7

星期四，学校的同学们一起到“歌乐山陵园训练基地”军训。在这短短2天军训生活中，我和同学都被教官折磨得精疲力竭。不过，我们每时每刻都过得非常充实。到现在，那里发生的事情还清晰的浮现在脑海里，这些事情在我的记忆里烙上了深深的印记。

来到基地的那一天，太阳公公为了迎接我们的到来，露出红通通的`脸蛋，不过，太阳公公太“热情”了，让我们的心情烦躁了起来，更是穿上军服，戴上军帽，身体像锁在封闭小屋里，不仅没有窗，还开着火炉。不过，这还不算糟糕。我们吃饭前，教官让我们抱着头，开始吹哨子做下蹲，让我们热上加累，心情更加烦躁。更糟糕的是进食堂吃饭的时候，虽有些闹，但是教官竟将我们赶出饭堂做下蹲。可能我的遭遇更惨，由于睡觉时，同学装鬼吓人，不幸教官见了，罚我们做500个下蹲，还被罚站，真是倒霉！不过我们班的教官很亲切，无论是我们犯了幼稚错误时，也会露出亲切慈祥的微笑，不得不让我们觉得他和蔼可亲……

这2天魔鬼般的训练尽管很苦，但是我们会永远清楚地记得，记得那教官对我们的微笑。经过了这次军训，使我们明白了：在我们成长的日子里，每一个人都会遇到很多挫折，我们一定要征服这些挫折，征服它们！

六年级年的作文300字 篇8

没有不寂寞的人也没有不伤心，痛苦的人，我也是一样。

没有不快乐的人也没有不嫉妒的人，我也是一样。

我们的内心世界有时是灰暗的，有时却是色彩的。

没有一个人能陪你走过这一生。

有时你会觉得这是命运的安排，有时却觉得命运是自己的想要怎么安排就怎么安排。

一个人若是没有酸甜苦辣咸会怎样。

人生是百态的，百味的。

不管是大人还是小孩都有自己的想法，苦衷等等许多你想象不到的。

人生就这几十年，你若不好好把握，你会后悔；人这一生充满着后悔，但世界没有后悔药可以吃，不是什么事情都可以做后再后悔的，你必须思考这事情是否可以做后再后悔的。

毕不是所有人都可以赞同你的想法的，当然有支持你的也有不支持的。

你要为别人做某件事的时候，你必须去问别人或站在别人的.角度思考。

也许有人觉得人生是短暂的，也许有人觉得这人生是漫长的！

幸福是短暂的，痛苦是漫长。

也许现在的我还不配说懂人生，我现在在慢慢体会这种属于我的人生道路。

六年级年的作文300字 篇9

小学的六年时光就如同沙漏，悄声无息地流逝着，看不见、摸不着，但我们看到日历上的一个个小格子时，就已经知道，毕业的日子离我们不远了。

我们小组的每个组员都是“开心果”！上课时，老师只要一说“小组讨论”，我们都迫不及待地转过身子，个个摩肩擦掌、热火连天，等候组长的“命令”。就算意见不合，每个组员也只是委婉地表达自己的意见，不会用一种生硬又好像吵架似的语气说话。如果谁身体不太舒服，其他组员都会帮助他，扶着他到校医室。我想，这就是团结的根源吧！

小组成员的每个人都爱开玩笑，比如：XXX把XXX的书掉到地下；或者把一些书放进别人的抽屉里，等XXX急了，XXX才把书还给了XXX……有一次，我们组的`两个组员就开起了一个玩笑，玩着玩着就动真了，把其中一个组员给弄哭了，这一点我们也认识到玩笑不能开得太过分！不过，第二天好像那两个组员忘了昨天的事，又一起开开心心地打闹起来。

我们就要跨入中学时代的大门了，开始迎接我的新生活，开始结交一些新同学。我可不能忘了老同学，我们可是在一起六年了。谢谢你们跟我一起玩过，疯过，闹过。