人四年级作文

【精华】人四年级作文汇总六篇

在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的人四年级作文6篇，欢迎大家分享。

人四年级作文 篇1

今天妈妈给了我一些钱，说让我一个人去超市买东西，我一听到这个消息，心里想：咦，自己买东西，是从来没有发生过的事啊，于是我接过了妈妈手中的钱，得意洋洋的去了超市，

一到超市我看见，超市里的东西琳琅满目，真让人目不瑕接！于是我开始学着妈妈货比三家的样子看起东西来。正当我在看玩具的时候，我突然想到妈妈是让我来买婴儿香皂和饼干的，于是我就跑去了日用品区。日用品区的东西大大小小，各种各样，我左顾右盼，但是没有看到妈妈要的婴儿香皂，于是我又去了母婴区寻找，终于找到了那块婴儿香皂。买完了香皂，我又去了零食区来买散装饼干，零食区的饼干有很多种，于是我每种挑了一样装进一个袋子里，然后准备去称重，但是当我到称重台的时候，我没有看到人，就垂头丧气的又去其他地方看，当我左顾右盼的时候，看见了一位服务员阿姨正在整理东西，我便想去问她，但是一开始我心里很害怕，可最后我还是鼓足了勇气说了一声：“阿姨，帮我称一下饼干吧！”可让我没想到的是，阿姨很有爱的说了一声：“好，拿过来吧。”当标价显示出来以后，阿姨跟我说一共十六元钱，一听到这里，我心里想：这么贵！妈妈会不会训我呀？可最后我还是去了收银台，到了收银台区以后我挑了一个人少的地方去结账，结完账以后我清点了一下小票，就出了超市，看见了蓝天白云绿树红花。最后，我就美滋滋的回家去了。

通过这次故事，我的感受是非常的意外，也让我知道了只要你勇敢的去面对，事情总会比你想得简单。

人四年级作文 篇2

在我们身边，有很多值得敬佩的人。他可能是自强不息、努力拼搏的叔叔，也可能是业余时间苦学外语的阿姨。我敬佩的人则是不畏寒暑、默默工作的城市美容师——环卫工人。他们身穿橘黄色的荧光工作服，头戴工作帽，在马路边、街道旁随处可见。

我每次从他们的身边走过，都会不由自主放慢脚步，向他们投去敬佩的目光。他们总是默默无闻、起早贪黑、不怕脏不怕累地辛勤工作。无论是在烈日炎炎的夏天，还是在寒风凛冽的冬天，每天天还没亮，就能够清楚地听到环卫工人扫地的声音，直到半夜，站在窗口向外望，仍然能看到环卫工人们的身影。他们总是心甘情愿用汗水，换来城市的干净和整洁，他们正是用那双辛勤的双手，让我们今天的城市变得更加美丽。

可是，有的人却无视环卫工人的辛勤劳动，做出一些不文明的举动。有一次，我从马路边走，一位环卫阿姨正在扫着马路，旁边走过一个青年人。只见那个青年人一边走，一边吃着东西。转眼，他把手里的零食包装袋随随便便的丢到了马路上。那位环卫工人默默地把垃圾袋收进了簸箕里。这件事虽然很小，但是却反应出了环卫工人对工作的责任心。

这就是我最敬佩的人——环卫工人。

人四年级作文 篇3

我从小就喜欢做模型，妈妈给我买了许多机器人模型，在我的卧室里专门有一个柜子装满了我最爱的机器人玩具，它们陪伴我度过许多快乐的课余时间。我有一个人生目标，就是长大了发明一个属于自己的机器人。

我发明的机器人要有和我一样的脸，长长的眼睫毛，大大的眼睛，高高的鼻梁，一张小嘴把脸衬托得可爱极了。我把他设计的和我一样高，也要和人一样有灵巧的手和带着万向轮的脚。 我发明的机器人有着与众不同的思想，有自己丰富的想象力，还有发明创造的才能，书本全输在机器人的程序里，是不折不扣的万事通。机器人能够替妈妈做饭、洗衣服。只要用手一按按钮，所有的工作程序都是自动化的，眨眼工夫美味的饭菜就做好了，衣服洗干净晾晒好放进柜子里。机器人还能提醒我和妈妈早睡早起，通过语言控制系统和妈妈聊天，为妈妈排忧解愁、消除寂寞，每天轻松做完家务，还能代替妈妈晚上给我盖被子，不让我着凉，不让妈妈再为我晚上睡不好觉。 机器人又是一位高级按摩师，当妈妈疲惫不堪躺在床上休息的时候，机器人的“按摩手”就会十分体贴地给妈妈按摩，消除一天的疲劳。机器人也是一位保健医生，只要安装的.健康监测系统发现妈妈身体不舒服的时候，与全国医学方面的专家网络连接的机器人就会立即对症下药，把各种疾病消灭得一个不留，让妈妈的身体永远健康。

我的机器人又可爱又聪明，是我和妈妈的好朋友，我多么希望早一天能用上她啊！同学们不要以为这是白日做梦，等着瞧吧！为了实现我的理想，我要好好学习，让我发明的机器人尽早为我们大家服务。

人四年级作文 篇4

在我心里，我的爷爷是我最敬佩的人。他以前在老家的虾池里养虾，但为了省钱，房子都是自己和兄弟搭的。

爷爷是个风雨无阻的人。那一年夏天，正下着雷阵雨，我看见爷爷正要去虾池，赶紧劝爷爷：“爷爷，别去了，外面下着雨，不小心还会被雷劈中!”爸爸闻声也加入了“劝爷爷大军”，一起说：“是呀，别去了!”

但爷爷早已下了决心，穿上雨衣对我们坚定地说：“我一定要去，不然虾会跑出来的!”我再次劝阻：“可虾是虾，人是人啊!”

爷爷一把挡开我们，目光里透着无比的坚定，说：“虾和人都是生命，生命应该保护比自己弱小的生命，不是吗?”我们被爷爷说得哑口无言，只好让爷爷去虾池了。这时爷爷不是爷爷，而是一个保护生命.锄强扶弱的英雄。

因为我担心爷爷，所以我叫爸爸到我去看爷爷。爷爷在雨中的虾池划着船，边划边撒虾饲料，无情的雨拍打着爷爷。下面的小虾也被爷爷感动，哭了起来，水位又高了一点儿。

爷爷回家之后，鼻子里挂着鼻涕，时不时地打喷嚏。我问爷爷：“爷爷，你有没有事啊?”爷爷不慌不忙地回答：“你没事，我就没事!”这一刻我眼里流出两行热泪。虾收获之后，条条都很大，卖了个好价钱，这回爷爷可乐坏了。

因为爷爷不顾自己，只为了好好地做一件事，所以，爷爷是我最最敬佩的人!

人四年级作文 篇5

我第一个放学回家，托着我紫色的书包。我到家的第一件事就是换下衣服，因为我的衣服早已被汗水浸透，脚下踏着的白色球鞋也要换成拖鞋。随后我就把风扇搬到卧室，吹去我身上的热气。一起都准备妥当了我就把书包放到地上开始写作业。

爸爸是第二个回家的，他好像怕惊动了谁似的，脚步又慢又轻。爸爸一进门，我还没有做完作业，只见他穿着一件T恤衫，提着一个扁扁的蓝色包，我想里面装不了什么东西。爸爸把包往沙发上一放，擦去头上的汗水便开始做饭。他的动作总是又快又轻。

妈妈最后一个下班回家，她和爸爸正好相反，老远就会听见妈妈的高跟鞋“塌塌”的响声，震得人耳朵疼。一听见高跟鞋的声音，我就断定是妈妈，那时候我已写完作业，赶紧躲到门后，妈妈一进门就吓她一跳。妈妈提着两个袋子，气喘吁吁的把袋子往沙发上一扔，就帮爸爸做饭去了。

不一会儿，饭就做好了，一家人围在饭桌边，总有一种温馨的感觉。爸爸、妈妈和我都把当天开心和不开心的事说出来，共同分享，这样大家的心情都会变得愉快，吃饭就吃得更香了！每次轮到爸爸的时候，他就会向我们报告国家新发生的新闻，大家一起探讨此事，爸爸真像一个新闻袋袋库！

吃完了饭，爸爸看新闻，妈妈给我检查作业，我呢，一边看书一边把好词好句画下来，写上一两句感悟。一会儿，我的作业“出炉了”，我细心的把错题改过来，就收拾好了书包。见爸爸已看完了新闻，我和爸爸就一起去外面散步聊天、锻炼身体，妈妈在家做家务。很快过了半个小时，我和爸爸快步走回家，妈妈已做完了家务，我们一起吃些水果就洗涮睡觉了。

瞧我们这一家子！

人四年级作文 篇6

所谓“校有校风，班有班风”。而我们有家有家风，我们家的家风就是四个字——“尊老爱幼”。

在我们家很重视尊爱幼，我们家风的来历还是因为我。由于在一次吃饭时，我不懂事，抢了妹妹吃的东西，还自己占位先吃。妈妈说我不懂尊老爱幼，从此便立下了这个规矩。自此之后，在我们家里的人，都很遵守这个规矩。就比如在一次过年里，妈妈和爸爸都起得很早，忙得包饺子，下饺子。等饺子下完后，妈妈对我说；“把这一碗饺子，去给你的奶奶送去。”于是，我便端着饺子送到奶奶家。在晚上吃团圆饭时，妈妈总对我说要先让爷爷奶奶坐下，等人都坐下后，在开始吃。我都劳记着妈妈的话，妈妈做好菜后，我端到桌子上，然后给奶奶爷爷让座。所有人就为位后，要让着弟弟妹妹，不要跟他们抢好吃的。

吃饭时，妈妈总给弟弟妹妹挟菜，而我要也学会尊老爱幼，所以我挟了几个水饺给爷爷奶奶，奶奶和爷爷说我是一个孝顺的好孩子。大家想必也听过“孔融让梨”的故事吧。在生活中，我们也要这样做，有好东西，要拿出来给弟弟妹妹分享。就比如上一次，妈妈给我买了许多的玩具，我到家就藏了起来。妈妈说要给弟弟一起玩。我想到了妈妈的定的家风——尊老爱幼。于是拿出来，和弟弟一起玩得很开心。

尊老爱幼是我们家的家风更是中华民族的优良传统，我们要把这种传统，我们要把这种传统传承下去，让它发扬光大。