小学四年级赛跑作文

时间:2024-05-27 15:49:06
有关小学四年级赛跑作文汇总10篇

有关小学四年级赛跑作文汇总10篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的小学四年级赛跑作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学四年级赛跑作文 篇1

兔子上次输给了乌龟,不敢后人,于是又找乌龟一决高下,看看谁是天下第一。

兔子叩开了乌龟家的大门,叫:“乌龟乌龟!快开门,我们再来比一次赛跑!”

“嗞啦——”乌龟家的门开了,那开木门的声音,就像十年没有碰过的木门一样刺耳。“好呀,”乌龟笑了笑,“再来比一盘吧!”

这次他们请来了大象来当裁判。乌龟和兔子严阵以待、士气十足。“三!二!一!”大象裁判说,“砰——”发令枪一响,兔子如电光火石般的向前方冲去,而乌龟呢?依然慢慢的爬。

“这次我不会像上次那样睡觉了,我……”兔子说到这时,听见一个求救的声音:“救命啊,救命啊!”兔子顺着方向一看,原来是刺猬落水了,兔子左顾右盼、不知所措,焦急地想办法。就在这时,兔子看见有一根树枝,连忙拿起,伸给刺猬。“谢谢,谢谢。”刺猬谢道。

兔子继续跑,又看见一只狗在树上下不来了。好在兔子灵活,一碰足有三尺高,把小狗从树上给救下来了。“太感谢你了!”小狗实在不知道该说什么了。

兔子一路上救了很多动物、帮了许多动物。可是却把比赛给耽搁了。乌龟已经到了,可是兔子还在跑,一个个动物心急如焚。比赛终于结束了,“乌龟赢啦!兔子输了。”大象裁判宣布。这时,被兔子帮助过的动物都来了,甚至大象也是。对大象裁判附耳低言了几句。大象裁判说:“兔子呢帮助过了许多动物,所以,我要给兔子颁发个“最佳爱心奖”!

动物们正“人声鼎沸”着。

小学四年级赛跑作文 篇2

平时,我在学习、生活中,不大注意时间的流逝,以为时间总是有的,用也用不完,和时间赛跑的作文。

今天,我学习了《和时间赛跑》一文,才使我真正明白了:“所有时间里的事物,都永远不会再回来了;假如,你一直和时间赛跑,你就可以成功。”

由此联想到我自己,我感到十分惭愧。平时,老师在学校布置的作业,我自己能拖就拖,心想,回家有的是时间,回家再写。回到家里,遇到好的电视剧,想看;有时还想上电脑打打游戏。这样,等做完作业,再练两张大字,有时还要完成英语班、作文班、奥数班老师布置的习题和作业,每天晚上总是睡得很晚很晚。

通过这篇文章的学习,使我感到,我自己之所以这么狼狈,关键是没有抓住时间。我自己要是能抓紧时间,在学校少玩一点,把老师布置的作业,能在学校完成的,尽量在学校做完,这样回到家里,就能腾出更多的时间,去干别的事情。

假如我能抓紧时间,首先完成老师布置的学习任务,我就能挤出更多的时间,学好毛笔书法和硬笔书法,学好奥数、作文和英语,还能多阅读一些课外书。这样,我就能在同样的时间里,比别人学到更多的知识。这样,我就走在了时间的前面我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个胜利者.

拭去镜上斑驳的渍迹,站定,许久不曾这样的审视过我自己了,小学生作文《和时间赛跑的作文》。门上一道划痕连着一道划痕向上伸展,停在了童年的边界。蓦地,发现我自己长高了,长大了,一切恍如隔世的昨天,亲近而又那么的遥远。总是在和我自己做着赛跑,今天成了昨天,明天又成了今天,一次次地超越自我,审视自我。就这样,我总在前进,总是向着明天。

人和人总是有区别的,不要一味幻想超越许多人,不要将一时的成败归于命途。大家无需去争什么,也无需苛责我自己。每天只要活的快乐就好,功利对我而言,云烟,总归要散去的,永远不要和别人争。超过我自己就好,每天进步一点点,总有积土成山,积水成渊的未来。

成功于大家而言,固然重要,固然甘甜,但大家却也易于迷失。不要总是恋着昨天,不要总是背对阳光,面向影子,转过身,迎着那黄昏里的逆光,全力奔向明天,昨天不过定格在了那一瞬间而已。我不晓得明天会怎样,但是我会去走过,一口气,将影子甩在遥远的地平线,昨天,毕竟是昨天。

人到了一定的程度,总是想知道山的那边是什么,大漠的尽头又是什么。没有人可以给你一个答案,只有当我自己走过才会晓得。山的那边是希望,大漠的尽头是绿洲。终生禁锢在我自己的痕迹里,总是落寞的像个孩子,也许一生也不曾看见山的那边,只能带着无尽的忧愁无声地离去。

生命本是一份空白的卷稿,要我自己书写;生命本是一盏油灯,要我自己点亮;生命本是一场竞赛,要我自己去拼。熟悉的远山又有了棱角,初冬的早上又荡起了炊烟,太阳划破天际,是的,又是一天,又是新的一天。打点行装,站在起跑线上,发令枪响过的瞬间,流星般驰过,那种美丽叫做超越自我。

小学四年级赛跑作文 篇3

第一集:战书立下

自从乌龟在跑步比赛中赢了之后,兔子心里便很不舒服。有一天兔子看见乌龟的QQ上线了,就对乌龟说:“小子,上次你弄得我好没脸面,我要再给你比一场。”乌龟满不在乎地回敬它道:“比就比,难道本乌大少爷会怕你不成?”兔子急得暴跳如雷,当即就下了挑战书。于是一场对决即将开始。

第二集:充分备战

战前几天,乌龟也不出门。整天在家里叮叮当当地组装东西。邻居猪大姐几乎快疯了,心想:“天天这么吵,看我不把这个乌龟给杀了、砍了。”战前前一天乌龟终于出门了,这时猪大姐一边拿刀狂砍花园中的柳树,一边狠狠地盯着乌龟。乌龟向动物体育馆走去。到底鹿死谁手,敬请收看下集:终极对决。

第三集:终极对决

嘿!动物体育馆里人山人海。如果你不早买票进去的话,估计到里面找个空位置相当于大海捞针一样难。为了这场比赛,狮子大王租用了100个人造动物卫星,进行电视直播。那些住得远的动物当然不会错过这个好机会,它们纷纷打开电视机观看直播。一天下来,所有电视机用电达1亿千瓦。好了我们看看乌龟和兔子在干什么。怪!乌龟的口袋里鼓鼓的,不知道装了些什么东西。兔子穿好了运动鞋和运动衣。一切准备就绪,只听发令员大狗熊一声怒吼,兔子如离弦之箭的飞奔了出去。乌龟按了一下鞋上的一个按钮后也飞了出去。原来那鞋是超音速鞋,乌龟想用高科技取胜。兔子边跑边想:“哼,什么高科技,我可不怕。”话还未落音,只见身边白光一闪,乌龟就不见了。当兔子气喘吁吁地跑到终点时,乌龟早在领奖台上等它了。

兔子长叹了一声:“老天呀,这次我可没有休息,为什么还是跑不赢,既生瑜,何生亮呢?”

小学四年级赛跑作文 篇4

自从兔子输给了乌龟之后,乌龟被誉为了“长跑冠军”。乌龟走到哪里都有人称赞,而兔子逃到哪里都有人嘲讽和笑话他!“这个就是那个骄傲的兔子吧,太丢人了!”

有一次,兔子逃到了报刊亭,他买了份报纸。上面的第一页就是那个大新闻。新闻的旁边还贴着 ……此处隐藏990个字……乌龟看见小兔就想狠狠地说它一顿,兔子实在没有办法,就求乌龟帮忙背过去。乌龟看着小兔挺可怜的,就把小兔背了过去。到了岸上,兔子没有再跑,兔子说“乌龟兄弟,咱们团结友爱吧!”

乌龟点了点头,突然,天空下起了倾盆大雨,乌龟说“不用怕,我有龟壳呢!”乌龟匆匆忙忙地摘下龟壳。它们俩人慢慢地走到了终点。

它们俩成为了好朋友。

小学四年级赛跑作文 篇7

自从乌龟赢了兔子之后,乌龟便一夜成名,许多广告都要乌龟做代言人,如mm广告,吃了以后有能赛过兔子的腿。因此乌龟在世界各地都有粉丝,而兔子呢?它一失足成千古恨,天天都在山坡上练习赛跑,据兔子的邻居——松鼠太太介绍:“兔子自从输给了乌龟后,一直在山坡上勤奋练习,因为太刻苦了,有的时候24小时都不睡觉进行练习。”现在兔子已经写好了挑战书给乌龟,兔子还在记者面前发誓,如果再输给乌龟,自己就终生做乌龟的仆人。

到了比赛那天,整个观众台被挤个水泄不通,裁判一声令下:“预备——砰!”兔子听到枪声就如脱缰的野马飞奔了出去,而乌龟呢?则还在慢吞吞地走着,乌龟的粉丝们大喊:“乌龟,乌龟,快一点。”可乌龟却还是很慢,观众似乎快对这场比赛失去了兴趣,因为胜负已晓。这时不知谁冒出一句话:“胜负还未揭晓,在比赛中途有一家网吧,许多人都沉迷于此,无法自拔,看兔子能不能过去。”这一句话激起了大家兴趣,而这时兔子已经到了网吧,网吧老板——狐狸小姐迎了出来说:“兔子先生,这么急匆匆到哪里去呀?”兔子说:“我在和乌龟比赛。”狐狸小姐听后哈哈大笑:“与乌龟赛跑,乌龟这么慢,你先到里面玩玩休息休息,我在这儿给你看着。”兔子有点心动了:“可我没带钱。”狐狸小姐说:“到我这儿玩花钱,俗气,这次我请客。”狐狸小姐又拉又拽把兔子拽进去了。兔子刚玩起,就被电脑里面的游戏给迷惑了,虽然狐狸小姐三番五次提醒兔子,乌龟到了半山腰了,可兔子说:“再玩一会儿。”总算兔子玩够了忙一下子追上去,超过了乌龟,可乌龟在半路有问题了。原来,一个算命先生见乌龟的龟壳有用,结果把乌龟的龟壳取了下来,把乌龟扔了,说也真巧,那个算命先生以前是个铅球运动员,把乌龟扔到了终点。乌龟获胜了。当然最后乌龟找回了自己的龟壳

如果你到森林里见到一只乌龟,往往它的后面会跟着一只兔子。

小学四年级赛跑作文 篇8

光阴似箭、时光如梭,时间一天天过去,俗话说,一寸光阴一寸金、寸金难买寸光阴,说明了时间的宝贵,所以我们要珍惜每一分每一秒时间。

我以前做事情总是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉,做作业的`时候时还东一下、西一下,一会儿玩耍、一会儿东张西、偶尔还发呆、开小差、结果时间耗去了很多,事情却一点都没进展。而且作业总是拖沓到最后的时刻才去完成,一般这种情况作业就会堆积成一座小山,压得自己都踹不过气来,在这件事情上老师和家长没少提醒我和教育我,我也无数次的告诫“明日待明日,明日何其多,我生待明日万事成蹉跎”我可我总也改不掉。自从有件事情发生后,我才明白其中的道理,让我痛改前非,让我明白了时间的宝贵,重那以后我决定珍惜时间,要和时间赛跑。

记得那一次数学课才开课没多久,老师就布置了作业让我们完成,说完就急冲冲的走出了教室,作业比平常上课的作业还多,我心里暗想,没什么大不了的,应该可以留回家里慢慢做吧,我又开始了我的一贯作风东张西望,磨磨蹭蹭的写作作业,就在临近下课的时候,老师回到了课堂,要求我们把作业马上交上去,这一下我开始萌了,在看看其他的同学,都在踊跃的交作业本呢,下课铃响起了,可我的作业还没完成一半呢,不但挨了老师狠狠的一顿批评,在下课的时候更是让老师留在课堂继续完成,这时教室外充满了欢声笑语,我不但不能和同学一起玩耍,这时的欢声笑语仿佛变成了对我的讥笑,我难过极了。

这件事情让我领悟到了,时间是宝贵的,时间是金钱都不能买到的,我们要合理的安排时间,节约时间。现在能完成事情一定不要拖到等会再去完成。其实时间对待每个人都是公平的,每天时间给到每个人得长度都是一样的,可是对于成功的人却总是能很好的运用时间,节约时间,这样就好比在同样的长度中产生了不同的宽度,这样就是跑在时间的前面。

小学四年级赛跑作文 篇9

话说上次比赛结束后,面对自己的失败,兔子很是不服气。于是三番五次地找森林比赛组委会的山羊大叔,要求和乌龟再比一次。山羊大叔没有办法,于是就去征求乌龟的意见。乌龟一听,很爽快的就答应了。对山羊大叔说:“没有问题,您就看着安排吧!我随时恭候”。就这样,乌龟跟兔子的第二次比赛时间被山羊大叔定在了五天后。

兔子知道乌龟同意后,高兴的开始在森林里到处传播这个好消息。兔子不管见到谁都说:“上次因为我太大意了,才让乌龟赢了我,这一次我不会在睡觉了,看它怎么赢我”兔子信誓旦旦的说完。可是没有坚持两天,兔子说过的话,早已经被它忘记的干干净净。它还是老样子东玩玩,西转转。而乌龟知道比赛时间确定下来后,就更加忙碌了。乌龟开始天天琢磨,“这一次我要怎样才能赢了兔子呢?”乌龟把家人们都叫了过来,希望它们能出出主意。乌龟的家人们一听开始发表意见。有的说:在路上饭钉子,扎伤他的脚。有的说:放一根绳子,拉倒它……正在大家激烈讨论的时候,乌龟爸爸说:“不行,这样做是不对的,也不公平。”乌龟爸爸的话刚刚落下,上大学的乌龟弟弟说:“我有一个好办法,我们可以发明一个助跑器,比赛规则里没有规定不可以用呀!这样一定可以赢了。”大家异口同声的说:“这个办法好,不错不错”。于是乌龟爸爸发明了一个助跑器,乌龟天天用它来练习。

比赛的时间很快就到了。大家来到比赛地点,在山羊大叔的一说:“开始”兔子像箭一样飞跑出去。乌龟也不示弱,它打开助跑器,轮子飞快的转动起来。最后,乌龟还是赢了,兔子垂头丧气的说:“这次我输的心服口服,以后我会好好努力学习。”

这件事过后,乌龟利用新科技赢了兔子的事传遍了整个森林,大家觉得学习新科技真是太好了。

小学四年级赛跑作文 篇10

上次兔子输了,十分地不服气,觉得乌龟得胜太侥幸了,便在家刻苦练习。以报一箭之仇

一天,兔子找到乌龟,怒气冲冲的说:“上次你赢的太侥幸了,我们再来比一次,这次我一定要战胜你。”乌龟听了,不甘示弱地说:“比就比,难道我还怕你不成吗?”

第二次赛跑在森林的翡翠湖边进行,起点是翡翠湖边的草坪到对岸的桃花山,比赛开始了,兔子像离开弦的箭,飞快地跑了,然而,乌龟还在慢腾腾地爬,兔子一边跑,一边时不时地向后望着。

兔子没看见乌龟,心想:这次我赢定了,我不能再像上次那么骄傲了。想到这儿,兔子不由的加快了脚步。乌龟望着远去的兔子,摇了摇头,便下水了,乌龟在水里游的速度比在陆地上爬的速度要快好几倍。

其实,从水中游过去是很近的,当兔子气喘吁吁地跑到桃花山的时候,看见乌龟早已到了,十分伤心。乌龟见了,说:“兔子呀!虽然你改掉了骄傲的毛病,但是你有勇无谋,因为我直接从湖中游到桃花山比你在湖边绕来绕去要快许多,所以,我赢了。”兔子听了,脸涨得通红,羞愧地低下了头。

通过这件事,兔子明白了一个道理:做什么事,光靠有勇气是不行的,要有计谋。

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