三年级作文

【精华】三年级作文汇编6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的三年级作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级作文 篇1

今天，老师叫我们种丝瓜，我们可开心啦！

老师先拿来两棵丝瓜秧苗，然后带着我们到地里去种。我们一个个都显得兴高采烈。种丝瓜苗的时候初中，我们分了两个小组，女生一组，男生一组，我们还选出了组长。然后两个组长到老师手里拿了一枝粉笔决定哪一个小组先种。我们小组我是组长，所以要我去拿粉笔。可是出乎我的意料，竟然取了一枝长粉笔。真是气死我了！男同学得意洋洋地先到地里种丝瓜苗。我们只好瞪着眼在旁边瞧。只见男同学来到地里先把杂草拔掉，再用勺子挖了一个大坑。老陆就把丝瓜苗放到了坑里，还把四周的泥土放回到秧苗旁边堆好。然后，他们又在丝瓜苗的旁边浇了一点水。这样一棵丝瓜苗就种好了！

轮到我们女生种了。我一个健步冲了上去先拔野草。你们别看我表面很开心，其实我内心怕得要命，因为我害怕从野草丛里突然钻出一条蛇来咬我。还好，当我把野草全部拔光也没有一条蛇钻出来。接着，我们也像男生一样去种丝瓜苗。

种完以后，我们也拿来水，小心翼翼地给丝瓜苗浇水。好了，一棵丝瓜苗总算也给我们种好了。

通过种丝瓜苗，我觉得这劳动既好玩又让人担心啊！

三年级作文 篇2

今天早上起来的时候，妈妈对我说今天没有水，于是我就没有洗漱就去吃早饭了，吃完早饭以后我就坐公交车去上学去了。中午回来以后，我本来想像平常那样到洗手间去把我的手给洗干净，然后再到饭桌上面吃午饭。

可是当我来到洗手间的时候，我像往常那样的打开了水龙头，可是并没有什么水出来，我一开始觉得非常的奇怪，后来才想起来妈妈今天早上和我说今天已经停水了，我来到了厨房问妈妈“妈妈，今天怎么还没水啊？到底要什么时候才有水。”妈妈对我说“应该要晚上才会有水吧。”妈妈给我矿泉水让我洗了洗我的手，洗完了手以后我才到桌子上吃午饭。

今天下午上的是体育课，所以我们每个人都玩的非常开心，在操场上跑来跑去满头大汗。所以一回家我就想要洗澡，可是这个时候水竟然还没有来，这真的是太让我难受了，脏兮兮的.我不知道该怎么办才好，就在我一筹莫展的时候，终于来水了，我真是太开心了。于是我洗完了澡以后躺在了床上进入了梦乡。

三年级作文 篇3

世界上的桥有很多种，有木桥、石拱桥，还有公路桥、铁路桥。其中，有些桥在历史上留下了赫赫大名，如卢沟桥、金水桥、泸定桥。在我们生活的这座城市也有很多桥，八一大桥、南昌大桥、生米大桥、英雄大桥……它们像一条条彩虹，横跨赣江，蔚为壮观。写着这些美丽的桥，我不禁幻想自己也能成为一名建筑师，建造一座美丽的大桥。

我要在赣江边修建一座多功能的三层大桥。它既不怕风吹雨打，也不怕烈日严寒，更不怕地震的冷酷无情，它可以用很久很久，既美观大方又经济实用。那么，这座桥该怎么设计呢？我想，第一层应该是铁路桥。顾名思义，就是供火车通行，大家试想想，夕阳西下时，坐着火车乌拉拉地从桥上飞驰而过，是多么的惬意啊！第二层就是公路桥。桥面铺设钢筋水泥，一定要坚不可摧、摇不可动，还要能双向行驶，来往车辆自由通行，互不干涉。第三层是步行桥。主要供行人观光通行，顶棚和两侧由钢化玻璃制成，按照恒温标准设计，能风雨不侵，四季如春。桥两侧安装一些木质长凳，摆放各式各样的鲜花，行人可以在此小憩，白天看车水马龙，晚上看灯火阑珊。

你说这样的桥美吗？

三年级作文 篇4

我从小就喜欢猫，我常叫爸爸给买一只猫回来，可爸爸记性不好，总是忘记给我买猫回来。

星期六的下午，爸爸回来说：“这次我并没有忘记给你买猫了。我是怎么做的，我就告诉你吧！我在纸上写的，内容我就不说了，反正你明天起来早点，在给猫安好家。”我回答说：“好的。”……星期天，我听爸爸的话，早早的起床，给猫安个家，不一会儿，有人按门铃，我打开门，是一个小女孩，手里还抱着一只可爱的小猫，然后她放下小猫就走了。这只猫多可爱啊！它一会儿跑这里，一会儿跑那里。过了一会儿，不知又是谁在按门铃，打开门一看，是个叔叔，他说他是来送小猫的，还说他有许多小猫。叔叔蹲下，从他的上衣口袋……都是小猫……晚上，小猫可吵啦！睡都睡不着。

第二天一着，爸爸对我说：“昨天晚上那些猫太吵了，所以我要送掉。”不一会儿，来了十多个人来要猫，我恋恋不舍[注:原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]地向小猫告别……晚上8点，奶奶打电话给我，叫我过去一下，我走的时候还有三只小猫，我回来时，小猫都被要走了，我很不开心，哭了起来。爸爸安慰我，叫我别哭。

我长大了，我还是喜欢猫。

三年级作文 篇5

秋姐姐刚到家，冬爷爷就匆匆地赶来了。

冬爷爷奔跑着，处处映着他的身影。那身影是雪白的，树上有，地上有，人们身上也有。小朋友们发现了，戴好手套、帽子，围上围巾，又蹦又跳地跑到户外。有的小朋友把冬爷爷的身影堆成了一个胖嘟嘟的雪人，有的搓了一个圆溜溜的小球，他们互相丢来丢去，开心极了！还有的小朋友在冬爷爷的身影上滑冰，他们一会儿滑到这儿，一会滑到那儿，被冻得红彤彤的小脸蛋上都露出了灿烂的笑容。

冬爷爷也开心起来：“我得跑快些，让孩子们更快乐！”冬爷爷加快了脚步。

他奔跑着，奔跑着，一滴滴汗水滴落在雨伞上、树上、花朵上……滴嗒滴嗒，哗啦哗啦，冬爷爷的汗水奏出了一首动听的歌。小朋友们都靠在窗台上，仔细地听着。

冬爷爷更加高兴了，他跑得更快了。

冬爷爷累得气喘吁吁，但他不愿意停下，仍然向前跑着。冬爷爷大口喘气，呼出一口又一口寒冷的气息，“呼——呼——”，大树的叶子跟着冬爷爷的气息摇摆着，整个大地凉嗖嗖的。小朋友们赶紧躲在开着暖气的屋子里。

“哎，孩子们为什么都不高兴了呢？”冬爷爷想不明白，他连忙叫春姑娘出来帮忙。

三年级作文 篇6

今天中午，我迫不及待地奔向多媒体教室，等待期盼已久的自己制作肥皂。

和蔼的水晶老师给我们发模具。有各种各样的模具：玫瑰、爱心、五角星、郁金香……我幸运地得到了我最喜欢的HelloKitty模具。我得意地摸着它，把它仔仔细细地检查了一遍又一遍。

第一个步骤是加香精和颜料。老师分好小助手，让我们到小助手那边去加想要的香精和颜料。还没等水晶老师说完，我就托着我的“宝盒”排好了队，小心翼翼地往里面加了两滴“露珠”。

接下来是最难也是最重要的环节。水晶老师给我们一个一个加添了皂基和橄榄油的透明液体，说：“搅拌到一定程度就别搅了，它会起一层膜，如果你碰了膜，你的肥皂就会皱巴巴的了。”轮到我时，还叮嘱我：“你一定要抓紧搅拌，否则会变成花脸的！”我惊了一下，赶忙抓起搅拌棒就开始搅。搅啊搅，突然，水晶老师提醒说：“第一排小朋友不要搅了。”我又慌忙停下，慢慢提出搅拌棒。

过了一会儿，我见它没动静，轻轻碰了一下它，糟糕，膜被惊动了，果真变得皱巴巴了。我担心地看着它，有点难过，也有点害怕。

水晶老师把我们的“汗水”捧到窗台边，让它晾干。我一边惴惴不安地看了一眼我的肥皂，一边警惕地看了一眼窗边的小女孩，示意她不要乱碰。

终于熬到了最后，水晶老师把我们的肥皂“归还”到我们手中。我们掀掉模具，哇，多么晶莹剔透、香气扑鼻的肥皂啊！我凑到鼻子边闻了又闻，把它轻轻地塞进袋子里，一直护着它，不让它受到伤害。

回到教室的我们显摆着自己亲手制作的肥皂，看着同学们羡慕的眼神，我开心地笑了。