窗外记叙文

窗外记叙文

大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文写的是生活中的见闻，要表达出作者对于生活的真切感受。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编整理的窗外记叙文，欢迎大家分享。

窗外记叙文1

我坐在椅子上，前一摆后一摆，时不时地发出“嗞，嗞”的地面摩擦声，我转着手中的水笔，看着窗外，消磨时间。

我显得格外无聊，眼神游离不定地看着，一会看天空，一会看楼房，一会看花园，总找不到一个最好的眼神落点，眼睛爬上爬下，都要麻了。突然，我的目光收缩，看到了一大片仙人掌，并不觉得稀奇，早已习以为常，看一看就略过，因为这片仙人掌是我爷爷种在窗前的。

平时我对这片仙人掌熟视无睹，它们的刺很尖，枝干还黑黑的，难看死了。但今天，我对它们有了几分兴趣。我站起来，打开窗子，看着仙人掌，它有点像一条丑陋的'荆条，我有点好奇，手去摸摸它的刺，一下子手就被刺到了，鲜红的血液滚滚流出，我更是痛得难以忍受，我对它立马产生了怒意，看那刺我的刺上还留着几滴鲜血，我十分反感，一关窗户，回房间看书了。

日复一日，我再也没有理会过那片仙人掌，让谁也不给它们浇水。我心想：这个看你还不干枯掉！我打开窗户，看着它，它并没有干枯，而且在它的枝头，从前我没有注意的一个含苞待放的青花苞，竟然绽开了一点，我往里头一瞧，里面的花朵红得似血，红得似火，虽然它没有玫瑰花红得那么美丽，但总有一股阳刚之气不停燃烧着，它的外表虽然丑陋，但它丑陋的外表下，有一颗决不屈服的心。

我被它感动了。它不仅仅是窗外的植物，更是我生活中的老师，它没有那么“资深”，但它教会了我此生难忘的道理！

窗外记叙文2

虽然临近春天，但天气依旧很冷，街上的人都裹着厚重的外套，在室外呼一口气也还有一团白雾。还未开学，我坐在房间里，写着寒假作业。

突然，我透过玻璃，看到了窗外有一个黑色的东西正在挪动，一个声音从我耳边传来——“喵！”我被这个声音给吓了一跳，向窗外看去。啊，原来是只小猫，还把我吓了一跳。只见它的毛是黑白相间的，看不见有哪一处是脏的，很干净，但我的注意力还是集中到了它脖颈上戴着的.一个粉色项圈，看来它应该不是只野猫，我想着，这项圈也许是这只猫的主人给它戴上的吧。

小猫见我没什么反应，又朝我“喵”的唤了一声。我温柔地向它看去，它也就这么注视着我，很少能与猫这么近距离地接触，虽然隔着一扇窗户。平时就算在家里的窗外看到了野猫，它们一看到我也会立即地逃走。这只猫的异常举动，让我感觉到了它不同于其他猫的特殊。我朝它挥了挥手，而它则是伸着自己的爪子，向窗子扑来，我猜想：莫非它是想进来吧？也难怪，毕竟天气这么冷。

看它那可怜兮兮的眼神，我不禁起了恻隐之心，想让它到房间里保暖一下。正当我要打开窗子时，我突然想道：万一它赖在这儿不走了怎么办？那我岂不是又要遭到妈妈的埋怨？我迟疑了一下，又关上了窗子，那只小猫坐在空调架上，它是那样的孤独与无助，我真想让它进来，可是……唉真是左右为难啊。看着窗外的那只猫，我泛起了同情心，也陷入了思考。孤独，真是个令人伤心的词，这只猫，也许是它的主人抛弃了它，也许寒风里它的无处可寄，想找个主人……

在我思考的时候，这只猫跳下了窗外的空调架，跑到了花园里的一个木椅上，静静地望着周围的事物。天黑了，窗外的猫不见了。

第二天，我看见它在小区里溜达着，夜晚又蹲在那张木椅上睡了一夜。

第三天，当我再向窗外望去时，那张木椅上空无一物，小区里也不见它的身影了。

戴着粉色项圈的猫不见了，它会到哪去呢？谁也不知道。但愿它有一个好归宿。

窗外记叙文3

悠悠倚于窗户边，眼神迷离，锁定那一度空间，望窗外阳光蔓延至每个缝隙，指尖轻滑过窗棂，温暖弥漫了视线，勾起了千万思绪……欣

四季轮回，一宿一季，一季一年。

青春漫步于三月的梦里，一蔓一枝环绕着蓬勃生机，花影迷离倾诉着缕缕柔情，曲径通幽辗转着婀娜多姿;盛夏闻那了了蝉鸣，几只翩跹的蝶儿在四季春秋交替中往复蜕变，金蝉枫火漾染无尽曲径，硕果累累沉现蔓枝轻压，草木枯荣，尽在不言中，很多帷幔泻下一纱光明，纵然花又褪草又衰，隐渗的是来日的芬芳……窗外，是欣。

馨

似水年华，光阴如棱，铭刻于心的那温而不褪的温柔友情我记得那段痛苦岁月，天空无一例外的幽冥，不是为了成绩，而是被那晾在一旁的寂寞;脚步轻移漫溯，寻找那足的温暖我的人，却被所及之处，清晰的`笑脸浮现眼前，灿烂的青春啊， 的增添空间的冥暗之调，只因我无浊融入，可想的人儿啊!当他笑脸如花，自己却只能埋首膝间，静静聆听心碎的声音，泪珠无声蔓延……却仅因偶然的闲然杂况，我的人生便不是阴幽色调，原来，我可以拥有五彩斑斓，那温暖早又隐匿心中，只因天意，便漾燃然回荡于心房……窗外，是馨。

兴

华夏文明，泱泱大国，何以沦为“东亚病夫”?

历史悠久的 传承古国，无论是政治抑或经济都远超他国，长期保持天之骄子的角色，但自从乾隆一声令下——闭关锁国，中国自给自足，安于现状，终于开始衰落。就因一声号令将中国挡在了历史急流的初端。中国安享天年，却忘记了逆流而上的拼搏精神，待国门打开后，西方国度早已一跃千里，并齐列强，中国感慨万千，才知道自己又接近“死于安乐”的状态，国际合作发展，中国却远远落后，皆因一道崇高无比圣旨，可悲，可笑……窗外，是兴。

星星点点，思绪万千，零落棋布，梦回起落，蓦然回首，原来遗失的美好仅在一窗之隔。

窗外记叙文4

天空碧蓝如洗，一片洁白亮丽的云从远方飘来，随着风的号角交换着各种形体。

伴着飒飒的奏鸣，秋风给园林涂了一层米色。那些条状的，角状的，心状的大大小小的叶子已见成熟。只有几朵菊花还点染着灿烂，弯弯的花瓣似乎要永远勾住温暖的阳光。抬头看着窗外，天边的云，云卷云舒，从容自在。窗外的蓝天依旧是那么蓝，只是现在不同于往日，只因这蔚蓝如洗的蓝天下，多了一个渺小而孤独的我。

阳光正一点点刺破云层，从云层间把流星般的光芒照在大地。幼小的`我感受着一片温暖，仿佛从来都没有这样温暖过。

儿时的我一直喜欢就这样坐在草丛间，在蓝天下吹着微凉的风，看着天空自由自在飞行的鸟儿，静静的发呆，静静的看着我身边的美好一切。

可是现在的我似乎失去了自由，每天都在书海中回荡，三点一线的生活终于使我厌倦。我放下书本看着窗外，此时的我是多么怀念儿时的那个我，我一直坚信窗外有蓝天，这个蓝天是一个属于我的蓝天，是一个说大不大，说小也不小的世界。在这里面有我的回忆，有我的伤痛，有我的快乐，有我的幸福。我窗外的蓝天，并没有什么伟大理想，只有一个个纯真美丽的愿望，希望它们能像彩色泡泡一样飞向远方。带着我的懵懂与怀想。

但是，窗外的蓝天并不只是晴空万 ……此处隐藏4144个字……贩们都急匆匆地走过去，对老人指指点点。我震惊了，有幸灾乐祸的;有四处张望，寻找作案者的;也有麻木不仁的`……这时，我想到了今天早上……

今天早上，妈妈指着报纸上的一则报道，忿忿不平地说：“这年头，真是什么样的人都有啊！”我好奇地凑过去，顿时明白了：报道上赫然写着“三少年扶老人却被指为肇事者”。妈妈语重心长地说：“孩子，做好事也要分辨是非啊！”

想到妈妈对我说的话，我迟疑了：这个老人该不该扶啊？围观的人越来越多，却没有一个人愿意伸出援助之手。一个年轻人刚想去扶，旁边的人就“善意”地提醒他：“孩子，别扶呀！万一她讹上你怎么办？那时候，你就是跳进黄河也洗不清啦！”年轻人显然被触动了，退到一边去了。

围观的人渐渐散了，老人吃力地扶着栏杆站了起来，接着摇晃着走了几步。我的心仿佛被刺了一下。

我冲出家门，跑到老奶奶身边，扶着她，笑眯眯地说：“奶奶，我来帮您！”老人感激地点了点头。我发现，不远处的小贩们都惭愧地低下了头……

回到家，阳光依旧洒满我的房间，但我却从未感觉到如此温暖。我愉快地向窗外望去，一切都还是那么美好。

窗外记叙文12

在一列赶往江西吉安的列车上，我目不转睛地凝视着窗外的一切：只见一排排树木迅速向后移动，一座座高大的楼房突然浮现在眼前，又以迅雷不及掩耳之势消失，白云也在天空中嬉戏：有的在天空中慢悠悠的“散步”;有的玩儿起了“变形术”：一会儿变成活灵活现的小鱼，一会儿又变成栩栩如生的小兔子，还有的…我的心情也跟他们一样，愉悦至极，因为我将赶往山区去见日日思念着的小伙伴们，为他们送上跑鞋、文具和书籍!

到达目的地已经是深夜了，我和爸爸妈妈忍着困倦来到了宾馆简单洗漱后就抓紧休息准备迎接第二天的活动!

次日清晨我早早的起床了，拉开窗帘，好一个艳阳高照天啊，这为我们今天的行动又添了一份力!

简单早餐完毕我们便赶往事先联系好的小学，一进校门我便被那里的场景“震撼”住了：破旧而又古老的课桌;写的只剩手指头那么长的铅笔;用旧布缝制的书包…看到我“不可思议”的表情校长告诉我们这还不是当地最困难的.学校，还有很多学校连正常的教室、课桌都没有，他们都是在黑乎乎的土房里上课，书本都是不知道哪一届的哥哥姐姐们留下来的，更别提文具了。

我望着在早读的同学们，脑子里回荡着校长的话，眼前浮现着：“黑乎乎”的土房，没有玻璃的窗户，见不到一丝光线的“教室”里，同学们捧着课本投入的朗读着课文，他们的眼神是那么的诚挚，那么的渴望，渴望对知识的汲取，渴望对窗外世界的了解，渴望…

回程的火车上我望着窗外的天空，回想着小伙伴们收到礼物时的欣喜，遐想着他们穿着舒适的跑鞋在宽阔的大地快乐的奔跑着、欢笑着…但愿今天的读书能为他们的将来带来美好幸福的生活!

窗外记叙文13

“好，接下来我们再讲……”这是科学老师在讲课，大家没一个认真听讲，都在一个劲地讲话。我也正跟前桌聊得热火朝天，但，一个不经意的转头，我看到了窗外的`眼睛。

先是一双鬼鬼祟祟的眼睛，后来又是半张脸，最后露出了庐山真面目——我们的班主任。她正在看我们上科学课认真不认真，逮住一个就是罚抄。我立即把这重磅消息告诉了我前桌，他又告诉了别人。这消息像病毒一样在班级里传开了。

大家立刻坐好了认真听讲，我坐在窗边，把窗关上了不让老师看，可老师又去前面的那个窗户，那窗户在前排，我关不到。

后来，班主任走了，可大家仍以为老师还在窗外看着，依然坐姿端正地听讲，因为谁也不想被班主任抓到罚抄，再批评几句。

就这样，大家第一次坐姿端正地听完了整节科学课。

大家都非常害怕窗外的这双眼睛，它让我们非常不自然，不能安心做自己想做的事情。

窗外记叙文14

不知从何时起，我习惯了在每个课间从教学楼的窗口向外眺望。

我很享受两只手肘支撑在水泥窗台之上，将头伸出窗外的感觉：身后楼道里下课后的喧嚣顿时消失不见，只剩下面前静静的风景、头顶明媚的阳光和耳边轻柔的风声。此刻，不管脸庞之下的窗台上是否有着一层浅白的粉笔灰，也不管那仿佛千里之外的教室内是否传来了上课的铃声，我总会深吸一口气，任由窗外的新鲜空气穿过咽喉到达肺部，将上课所带来的疲劳与倦怠全部一扫而空。此刻的我，已经不想再回到那充满憋闷空气的教室，而只想傍在这小小的窗前，静静的欣赏独属于自己的那一角天空了。

窗外的一棵老树，总能在我眺望窗外时牢牢抓住我的眼球。我想，所谓的“生命力”这个词，在它那傲然的姿态面前，也充其量只能被当作一行小小的注脚。黝黑的树枝在寒冬之时依旧倔强地挺立着，硕大而粗壮的主干上，一条条分枝突出重围向着四面八方伸展，而在它们的身上又是更细小的`躯干？？由此，在教学楼与不远处的居民楼之间，此时，一幅有些突兀但又无比自然的超现实画作便巍然屹立。当清晨和午后的阳光一刻不停地照耀在它的身上时，当雨水将它的枝干打湿、霜冻将它的身躯覆盖时，窗外的这颗老树却总是在那里安详地

站立着。它一定是在等待，等待第一缕新芽出现的那一天。而每天从一扇小小的窗中注视着它的我，同样在等待着春暖花开。

每一个上午、下午或是傍晚闲暇的间隙，我都独自望向窗外。在这座教学楼内，有着几百个我的同龄人。此刻，当我们中的许多人他们正为触手可及的同一个目标而努力奋斗时，站在窗前的我，心却静了下来。是的，未来正如窗外头顶的一片蓝天，看似遥远空灵，实则离我们很近。身处楼中的我看到的永远只是这天空的一角。我在期待着，期待终有一日能够真正走到窗外的世界里，抬头仰望那属于自己的一整片天空。

当我再次向窗外望去时，我看到希望在向我招手？

窗外记叙文15

窗外，十七中的哥哥姐姐在做早操。

十七中通常比我们提早几分钟下课，那天，我们全班被罚练站姿，正巧我站在窗户边，能一览十七中做早操。

熟悉的音乐响起，十七中的学生们懒洋洋地伸开四肢，伴着节拍做着相应的动作。那些学生们似乎一个个打着瞌睡，眼睛半眯着，他们的班主任不停地巡逻着，纠正着学生们的动作，没有老师管的班可真是叫放荡，怎么乱怎么来，交头接耳大声说话的.，时不时偷懒不做操的，和同学嬉戏打闹的，简直不成样子。

稍微乖一些的班级，做起操来不说整齐划一，也有板有眼，一个个认认真真，不慌不忙。还有一些学生干脆停在那儿，动也不动，懒散地看着其他人。

早操终于结束，但大课间还没结束。学生们还要继续跑步，我们的罚站也还有十几分钟才结束。

我挪了挪身体，继续看十七中的学生们。阳光出现了，撒在十七中学生的身上，随着天气变热，他们的脚步也慢了下来。更多的学生脱下了外套丢在地上，不少学生也因为太阳的照射而停下了步伐，站到一边阴凉的地方去，剩下跑步的人已经寥寥无几。而校长也睁一只眼闭一只眼，估计是太热了吧。

我看着这些，心里不由得想：唉，他们好自由啊，根本不像我们，排队讲话都要罚站，不过，这种生活，可不是我想要的，这样子没有规矩，学习成绩还不快速下降啊！

我们的罚站结束了，十七中还没停止跑步……