高中的作文

时间:2024-05-27 15:49:43
精选高中的作文集锦10篇

精选高中的作文集锦10篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的高中的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

高中的作文 篇1

指甲剪,平常得不能再平常的一种生活用具,但是它却传递着母子深情。

小时候,每当我手指甲长长的时候,母亲便会帮我用指甲剪剪掉。小时候的我比较淘气,每当母亲为我剪脚趾甲时,我的脚总会乱动,惹得母亲对我轻轻呵斥,而我总在那傻笑。母亲剪脚趾甲时很认真,每次剪时,她总是搬来一高一矮两个凳子,让我坐在高凳子上,自己坐在矮凳子上。剪的时候,她总是小心翼翼,生怕会剪到我的肉。看到她那认真的模样,我就感觉到她不是在给我剪趾甲,而是在雕刻一件艺术品。确实,母亲做事很认真,她总是把每件事都做得很认真,她总是把每件事情做得很完美。后来,我慢慢长大了,自己学会了剪趾甲,母亲再也没有为我剪过了。

有一天,我正躺在床上玩手机,母亲突然进来说给我剪趾甲。一开始,我推脱说正忙着呢,没有时间,但当我看到母亲那失望的表情时,我心慌了。回想到母亲每次给我剪趾甲时那费力而又认真的模样,我决定给母亲剪一次脚趾甲。

我学着小时候母亲给我剪趾甲时的情形,先找来一高一矮两个凳子,让母亲坐在高凳子上,我坐在矮凳子上,然后开始剪。当我托起母亲的脚时,我震惊了,母亲的脚很粗糙,脚底板的肉皮很硬,摸起来就像树皮一样,小脚趾变形了,被挤到了另一个脚趾的下面。这么多年来,我一直没有认真地看过母亲的脚,印象中母亲的脚是那样的光滑,而如今却变成了这般模样。于是,我更加认真地给母亲剪趾甲,像小时候母亲为我剪时那般,像在雕刻一件艺术品。

一个小小的指甲剪,传递的是我和母亲之间深沉的爱。母爱如水,绵绵流长,在以后的生活中我会更加珍惜。

高中的作文 篇2

19岁的年龄,孩子的心,他是名军人,是我们的可敬,可爱教官——何江。

双脚分开60o,脚跟并拢,双手紧贴裤缝线,前后贴近不留缝隙,两肩后张,收腹,下额微收,抬头挺胸,目视前方。这是他交给我们的军姿要领,军姿展现的是军人的风貌,也体现了坚定,坚强,坚毅。

阳光下,我们一起顶着酷暑,在烈日中拼搏学习军人的精神。再热的天,再苦再累的日子我们一起携手走过。

教官个子不高,有一些偏瘦,我们时常在想他是不是有些营养不良,教官有些腼腆,笑起来脸上有个小酒窝,很是帅气。他有着孩子一样的心,时常让我们感到他像是个贪玩的孩子。

‘X班的’‘来一个’‘来一个’‘X班的’‘永久年间’‘不像样’‘像什么?’‘容嬷嬷’‘12345’‘我们等得很辛苦’‘1234567’‘我们等得好着急’拉歌时我们扯着嗓子大喊着,拍着手唱着‘我的心在等待,永远在等待……’那时的我们是快乐的,沉浸在欢声笑语中。

教官给我的感觉有些不一样,他并不严肃,并不对我们发脾气,更准确的说他好像并不像我的教官,他更像是我们的大哥哥一样,他给予我们的是一种亲切和蔼。

八天的时光过去了,篝火晚会那天夜晚响亮的口号荡漾在我的脑海里“爱谁谁,爱谁谁;不爱江哥你爱谁。”“说是说,闹事闹;喜欢江哥就尖叫。”响亮的口号代表了我们对教官深厚的感情。

现在已经是深夜了,军训的妹妹打来电话,自豪地对我说“姐姐我今天学会了好多首歌,我唱给你听‘团结就是力量,团结……’”

听着她的歌声,我的眼泪无声地流了下来,忽然间想起他教给我们的歌,在军训中学会的一首首红歌。

“当兵才知道过去的摸样太放松;当兵才知道自己的骨头硬不硬;当兵才知道什么是孬种和英雄;当兵在知道千金买不到战友情;当兵才知道帽徽为什么这样红;当兵才知道肩章为什么这样重;当兵才知道军人的热血铸忠诚;深林……”

忘不掉他教会了我军人的精神,教会了我服从命令,让我真真切切的体验了军人的生活,懂得坚定、坚强、坚毅,不怕苦,不怕累,勇敢的拼搏。

感谢你——江哥;感谢你——我敬爱的大哥哥;感谢你——我的教官。谢谢你教会了我成长;谢谢你让我懂得如何去拼搏;谢谢你教会了我一切!

时光虽同流水,却磨灭不了那段美好的时光,虽然苦,虽然累,但我们快乐。

高中的作文 篇3

不知为什么,每当夜疏人稀的时候,遥望天边一抹淡云进入了最深的暗夜,星星也点亮了呢喃祝语,天,终于温柔地醉于一种依恋。而此时的我就躺在床上,抬头弥望夜空,让心情进入一种和星星对语的境界,看星星偷窥我寂寞的孤独和孤独中那单飞的灵魂独语。一种不自觉的状态竟让我情不自禁地吟出了一首老旧的歌曲。是刘德华和关之琳真情演绎的《相约到永久》。

“曾经为你心动,曾经为你心痛。自己的心自己懂。也曾为爱寂寞,也曾为爱失落。我心深处不曾保留。爱已如此清晰,爱已如此珍惜。我的感动在心底。让我牵你的手,相约到永久……”

喜欢歌词里优美的意境、喜欢歌词里真挚的情怀、喜欢那曲调悠扬、喜欢那轻柔舒缓和娓娓流淌。

当我们在人世间匆匆走过、当我们携手拉开缘的帷幕、当我们阅尽了人间的冷暖与世态炎凉、当我们又被波澜壮阔的激情在心底里澎湃着、当我们真正地接近了“执子之手。与之偕老”的成熟。我们又是如此地珍惜昨天与今天美好的不容易呢?当我们三十而立、四十而不惑、五十而知天命、六十而耳顺的时候,一切名与利追逐的虚幻就如过眼云烟。真正地成为心灵当中的一方净土,还是那亲情相伴的永恒,让我们最最激荡。我们不苟活,我们快乐依然。

一切该来的,一切要走的。一切是你的,一切你要勉强挽留的。如此演绎了人世间众多的悲欢与离合,还有那爱一场、伤几分,痛一回、心怎堪的如此境地,唤我们不忍复归的迹痕。

“命里该有自会有,命里本无莫强求”当我们不再迎着风去追逐那虚幻的东西,当我们不再游离于情感的游戏;我只愿做你今生永远的朋友,相约在永恒的路上我把祝福给你;悲伤只是我在黑暗的一隅做低泣的独舞;我的遐思飘飘、我的祝福延绵、让我的真情会到永远、让我的期待更是久长。让我分担你今生三世永远的痛,让我的美丽伴你天涯。让我在海角为你把希望之歌永牵。

“不怕暴雨狂风,不用海誓山盟。

只要能陪着你走,让我牵你的手,相约到永久”

是的,走过昨天的许多苍凉,走过昨天牵手的一程。在情感最脆弱的轮回里,我明白了爱别人八分刚刚好,要留两分爱自己。在充分享受爱自己的蜜意柔思里,我让宁静中的那一缕情诗抛洒在云间尽情地与你缠绕。在记忆的永恒里我要让自己的心去做放飞蓝天自由畅快地呼吸。让爱八分,细水流长,让爱两分,慢慢浸润。选择爱我的朋友,选择我爱的生活。选择爱我的,我爱的。让那一分残存的真情,在诗集里相约美好;为我铬守永恒成为一曲永远吟唱不完的风景,在我生命的寄托里无限地闪光。

高中的作文 篇4 < ……此处隐藏4056个字……很孤单,注定难走。

高中的作文 篇9

迷失在这动荡和扭曲的世界,沦陷在间隙我无法看清,谁布下这孤独和冰冷的陷阱,谁描绘出这迷茫与虚假的世界?

——题记

有没有想过?我们所生活的这个世界,是否是真实存在的?作为人类的我们,进化为最高级物种的我们,难道生活在这个充满利益与虚名的世界,就是正确的吗?这个物欲纵横的世界,真的是我们应当拥有的吗?人与人之间的本真,已在勾心斗角中散失。我们生活的自然环境日益恶化,我们所必需的资源日渐短缺,温室效应,冰川融化,干旱,地震等自然灾害正渐渐腐蚀我们千疮百孔的地球。真是讽刺,可怜的人类还未意识到自己所面临的危机,仍在为了私利无节制的破坏人与人之间的纽带和自然生活的环境。已经崩塌了,崩坏掉的,颠覆了的世界,黑暗已吞噬了我,看不见的寂灭。

公元前188年,在距银河系7200万光年的克愘拉星系,有着一群被称为“人类”的生物,他们用自己勤劳的双手与智慧的头脑,创造出了一片科技发达,社会安定,人与自然和谐相处的世界。在那里,人与人之间真心相处,坦诚相待,和平的生活在一颗叫做“天堂”的星球上。

美好的事物总是短暂的。有一天,“天堂”上的人类由于人口过多,已无法继续给这个星球增添负担。于是,人们决定寻找一颗与天堂环境相差无几的星球供人们继续生活——地球。自愿去适应新环境的人们,在与“上帝”握手道别后,踏上了为人类造福的征程。

公元29年,在银河系,一颗名叫地球的星球上,生活着许多动物,它们与自然和谐相处,安详的生活着。在一个美好的清晨,广袤的蒙古大草原上,牛羊们在嬉戏玩耍,不亦乐乎。突然,仿佛时间静止了一般,所有的动物都停了下来,天气忽然变得阴暗,动物们抬头望去,一只巨大的“怪物”正挥动着翅膀迎面扑来,它们惊慌失措,争先恐后的四散逃窜。怪物停了下来,一动不动的躺在草原上,胆大的牛羊们一个个围了上去,突然,从怪物的眼中释放出一道耀眼的光芒,当动物们睁开眼时,看到了一群从未见过的生物,他们用双腿站立,身材不大不小,有着轮廓分明的五官,讲着叽里咕噜的怪语,动物们好奇的围了过去,怪物的眼中以电波的形式陆续的“画出”了许多形形色色的生物。他们开始建造,改变,繁衍,用奇形怪状的机器与动物们沟通,让它们称自己为人。

1787年,“怪物”仍在不停的画出人类,并为他们命名:但丁,牛顿,爱因斯坦,达芬奇……这些优秀的人类不断为地球穿上华丽的衣着,完善人类的社会,但由于许多地域的差异,以及资源的不合理分布,人们分为了各个大大小小的群体,国家。

终于有一天,国与国之间的矛盾不断激化,战争开始了,那些优秀的人类无法制止破坏,于是,他们打算回家,放弃这个星球,回到天堂,可是,“怪物”——他们的飞船已经由于战争变的破烂不堪,无法起飞了。绝望的他们,只好继续生活在地球上,等待灭亡的来临。

21世纪初,科技已日益健全,地球上的人类已将足迹踏至了宇宙,然而科技发展的背后,离不开人们对大自然的破坏,政治制度完善的背后,离不开人们在生存中的勾心斗角,生活水平提高的背后,离不开人们对利益与虚荣的追求。真是可悲,每个人的脸上都戴着那用虚假与权利堆砌成的面具,像小丑一样的生活。人与人之间的那份纯真,已经被私欲打入永恒的深渊。战争、犯罪、贪*、恐怖活动每天都发生在我们身边;谎言、欺骗、冷漠、阿谀奉承甚至在孩童中也显得那么理所当然。这个世界已无法继续的腐坏下去了,人类无法回到天堂。所以,我们只能把地球变成我们的第二天堂。该醒醒了,作为地球上的主宰者,为了我们更好的生活,为了子孙后代的未来,为了等待,某天迎接更多的“天堂”上的人类,创造新的世界。

朋友们,一起努力吧!

点评:作者选取了人类发展史上几个典型的阶段,以电影蒙太奇的手法进行剪接,而作者站在旁观者的角度讲述人类的繁衍、发展,由于人类肆意破坏生态环境,道德墙垣倒塌,人类必须重新审视自己以求创造新的世界。文章构思独特,作者有着自己的理性思考,只是有些情节有点模糊。

高中的作文 篇10

艾文撑头,耷拉双腿的坐在课桌前,望着窗外黑压压的云袭向操场,每当看见王老的如雷贯耳,每当闻见艾文对家的“思念”,你就知道他想回家了。

脑袋还是一尘不染,耳朵还是满满当当。坐在电视机前,吃着爆米花,一定比电影院还劲爆,他无穷无尽的幻想似真似虚。

是时候该自己出动准备一场自由之战了。对艾文来说回家的计划可不少,上课玩玩闹闹后啥都不懂,接着在暴脾气王老的一气之下,被驱除回家,那是件多么容易的事啊!

铃声打响,王老蹬蹬脚:“这节课谁还有不懂的”他一抹微笑“我!我都不懂!”机会已经来临,回家似乎浮现眼前,爆米花已跳进碗里……一切美好都比糖果还甜蜜,哇哦!“没事,下节美术课不上了,你来我办公室谈谈——”王老也微微上扬嘴角。接着,机会与美梦一起如镜子般碎了,而且很彻底。

从恶魔之地缓缓迈出,艾文依旧不放弃,看来要进“天堂”只能另辟蹊径了。

楼梯口转出,是学校唯一的娱乐点,花园。绿红相间,似乎等着他冲破那祥和。“艾文,下节课记着上。”班里的科学老师,从他身旁掠过。又是一束光闪过他的双瞳。不会又想到什么坏点子?机会啊,跑,他躲进了树旁的灌木中,准备乘着“逃课号”列车,驶向回家的站台。

汽笛般的铃声响起,同学的碌碌奔跑。紧张,激动,分针一圈一圈,列车一步一步前进。“你干嘛呢?”嗬!又是……无语。“我在看树呢!王老,没看出来上课了吗?”艾文暗示着老师,似乎有些不懈,但更多的是激动。

看着艾文,是上帝也许也哧哧的笑了!

王老不解,惊讶,似乎眼光都变的温和了“科学老师说,这节课观察植物,所以都在花园里,看来刚才和你在办公室的谈话还不错,这节课挺认真的!”她渐行渐远。艾文如石块般定住,却又被闪电打碎“还有这等事……老天啊,不啊,我唯一的机会了……天哪”举起了双手,艾文抱住了树,满脸的伤心,感觉逃课都变得正直起来了,真让人哭笑不得。

下课铃声又开始嘲笑他,挪步,埋头,无奈的看着一尘不变的瓷砖。

转角,椅墙,抬头,秒针在墙上滴滴答答。那是证明学校年龄的钟,仍拖着陈年的印记,仍不停的走。一到十二,艾文很认真的数了一遍数字。

这时他的心情和年迈的声响潜移默化的融合在了一起。上课铃声再次奏起,他忽的发现,他已走到了悬崖边,堕落进了黑暗。“我,这是我吗?”仰望,乌云也变的洁净;轻扶,时间也放慢了脚步。他本以为,曾经得到了许多时光,却回首,曾经错过了多少学习的机会。“是时候了,抓住,不释,我将不曾错过“机会”!下节课我一定……”

这时艾文感到一双手按在了他的肩膀,转身,王老,微笑,他的死结。

“你干嘛呢?”

“没干什么啊!”

“没干什么,哼——逃课是吧,回家反省一周!”

“不啊,我没有……”望着老师的离开,他又一次知道什么叫机会。

一天天的,我明白,那时的我多么的傻。我明白,还没到“秉烛”之时,更应“夜游”。那时起,对待一切“机会”,我便——

不曾错过……——后记

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